Aquiles me escribió cuando la iniciativa que se coloca como subtitulo de la web surgió. Debido a ciertos líos personales que no es necesario explicar ahora el texto final se ha demorado hasta hoy pero creo que la experiencia merece la espera

Sin más os dejo con su historia, espero que os guste tanto como a mi:

Soy un estudiante de Física en la Universidad de Buenos Aires, en Argentina. A pesar de estar recién en el 3 año (de unos 5 o 6 que puede llegar a durar la carrera) mi interés por la física tiene ya varios abriles.

El primer proyecto en el que participé fue de reciclaje de pilas con bacterias, que era financiado por YPF-Repsol, y estaba orientado a estudiantes de escuelas secundarias. La idea fundamentalmente es que hay unas bacterias que son capaces de transformar el azufre en ácido sulfúrico. Y el ácido sulfúrico es utilizado para el reciclaje de las pilas, básicamente la separación de los diferentes metales y su reutilización. Cuando participé en el proyecto tenía 15 o 16 años, por lo que realmente no recuerdo bien los detalles. El objetivo era que teniendo esas bacterias se evitaba tener que transportar grandes cantidades de una sustancia peligrosa, mientras se la podía generar en el lugar que se necesitara. Del mismo modo, la producción del ácido a gran escala resultaría ser económicamente más rentable utilizando las bacterias. Otra parte del proyecto se dedicó a evaluar el impacto de los metales que constituyen las pilas, viendo la tasa de malformaciones en renacuajos que se criaban en medios donde esos materiales estuvieran presentes. Yo no participé en esta parte de la investigación, ya que se orientaba más que nada a la biología. Quizás buscando en google: “Proyecto Megapilas” se encuentre algo más, de hecho no se si continua existiendo el proyecto o fue abandonado.

Otras actividades que tuve, mientras estaba en la escuela y durante el primer año de facultad fue la creación de un espectroscopio para un telescopio. Si bien nunca se pudo terminar el montaje para el telescopio, el espectroscopio funcionó; el paso siguiente habría sido desarrollar un software capaz de analizar la sustancia en base a su espectro, además de la montura para el telescopio, pero por motivos personales debí abandonar el proyecto.

En cuanto a mi vida personal, tengo 21 años. Me gano la vida dando clases particulares de matemática y física a estudiantes de los primeros años de la universidad. En Agosto de este año me presentaré en el concurso por una beca para ir a la UAM (en Madrid) por 6 meses, aunque usualmente mi facultad prefiere priorizar a biólogos y químicos en esa beca. Quién sabe, quizás sea una buena oportunidad para visitar nuevas partes del viejo continente. Intenté varias veces comenzar un blog sobre ciencia, pero evidentemente es algo para lo cual no estoy listo todavía.

Espero haber respondido a lo que me pedías.

Lo hiciste excelentemente bien. Muchas gracias por tu participación Aquiles.

Saludos!

Saludos desde el otro lado del charco

Aquiles

Miguel

Ayer terminaba de leer un capítulo sobre Galileo en un libro que expone, con toques anecdóticos, los experimentos más bellos de la física. Cuando lo termine ya me encargaré de dejar aquí un comentario pero antes de que esto ocurra me gustaría comentar por aquí algo que me chocó bastante y es que tenía claro que Galileo no disponía de relojes como los de ahora pero no sabía que usaba un elemento muy especial para medir el tiempo.

¿Y que elemento es ese? Pues aunque no lo creáis es la música… sí, Galileo dejaba caer un cuerpo por un plano inclinado y empezaba a tocar una canción. Cuando terminaba el recorrido el cuerpo paraba de tocar y veía en la partitura donde se había quedado. Contaba los tiempos que había hecho y de ahí obtenía sus datos. Datos que le llevaron a demostrar que Aristóteles estaba equivocado y es que cualquier cuerpo cae al suelo, si se deja caer desde la misma altura, con la misma velocidad. Esto no es así, exactamente, en la práctica por que existe el rozamiento con el aire.

Aparte de la música, ¿Qué usaba Galileo para medir el tiempo? Relojes de agua. Básicamente se trata de tener un recipiente con marcas y tener un flujo continuo de agua. Según la diferencia del nivel de agua entre el comienzo y el final del experimento se sabía el tiempo que había pasado con bastante exactitud. Cuando terminaba el experimento se cerraba el grifo que alimentaba al artefacto de agua y a medir.

Galileo medía varias veces para disminuir el error en sus medidas, algo que hoy en día se sigue haciendo.

¿Y el plano inclinado? Se trataba de un tablón de unos siete metros encargado a un carpintero.. efectivamente…. eran los comienzos de la física tal como la conocemos hoy.

Por cierto… en este libro se dice que la letra g que define la aceleración de la gravedad es utilizada en honor a Galileo

Hola a todos!! (el saludo)

Vaya… me toca escribir hoy (la obligación)… jejeje. Estaba viendo el calendario pues tenía claro que no había publicado muchos artículos este mes pero nunca está de más ver un dato objetivo y me he dado cuenta de que este mes estoy publicando el Domingo así que… ¡hoy toca!

En verano la ciencia parece que se queda dormida aunque últimamente me he pasado por Fisimur para explicar a la gente como ver la lluvia de estrellas de las Perseidas.

Estoy trabajando, en la sombra (como siempre), para traeros ciertos contenidos que creo que son inéditos… poco a poco y conforme avance el verano que es muy largo ire desvelando de que contenidos se trata… poco a poco… (las expectativas)

De todas formas creo que es buena idea anunciar desde aquí que está preparado para el ataque el desafío 2.0 de Curiosoperoinutil así que si podéis disfrutar de algún viaje este verano y queréis reíros un rato de vosotros mismos es recomendable que entréis a informaros de como hacerlo en curiosoperoinutil (la propuesta).

PD: También podéis grabaros en vuestra ciudad…

Observatorio Municipal de Murcia (Observamurcia) organiza este evento que tendrá lugar del 12 al 13 de octubre de este mismo año, 2007.

El programa del mismo podéis encontrarlo en la web de observamurcia junto con el formulario de inscripción.

Se tratarán temas como astrofotografía, fotometría, seguimiento de objetos… Lo mejor es que visiteís la página que os he referenciado antes.

Por cierto, aprovecho para felicitar a la Asociación de Astronomía de la Región de Murcia su 25 aniversario.

Ayer se hizo oficial que se celebraría en Murcia el open veraniego del cubo de rubik. Será, en esta ocasión, en el centro cultural de Puente Tocinos (Plaza america, s/n), el día 9 de Agosto de 2007.

Teneís toda la información en World Cube Association y próximamente en la web rubikaz.

Según nos cuenta Alexandre han confirmado su asistencia al evento “Edouard chambon (el que gano en murcia y perdió su record del mundo) y thibaut jacquinot (el segundo y que consiguió el récord 9.86”) El duelo va a ser interesante, a ver si tenemos suerte y se bate otra vez el récord del mundo!!!!”. ¡¡¡Deseo que así sea!!!

Para los que estéis interesados en este tipo de eventos hay una web que publica donde se realizan a lo largo y ancho del mundo (también me la ha pasado Alexandre): www.speedcubing.com El dominio tiene su sentido

El veranito ya está aquí y eso… se nota hasta en las visitas. Las últimas visitas a Fisimur desde los buscadores han sido buscando discursos de graduación… esperemos haberles sido útiles.

Este mes será recordado como el mes en el que Física-ES se transformó finalmente en “Física en red”.

Acerca de los artículos que se han publicado este mes son 11 y 2 de ellos muy especiales para mi pues se trata de experiencias muy vivas de físicos. Hace mucho tiempo que quería hacer algo así y al final me he animado a lanzar la convocatoria al público. Creo que es algo original el recoger testimonios de gente que ejerce la física y más en tanto en cuanto los físicos pueden ejercer puestos que ni te imaginas y la física puede ayudarlos en mayor o menor medida a ello.

Los números este mes son los siguientes:

Media de visitantes al día desciende a 448 (-131)
Total de visitas en el mes: 6902 visitas
Día con más visitas: 7 de junio con 557 (-419)

En cuanto a duración de las visitas:

0 a 30 segundos: 79.5 % (-0.8 %)
30 segundos a 2 minutos: 4.5 5.6 % (-1.1 %)
2 minutos a 5: 2.5 % (-0.4 %)
5 minutos a 15: 2.9 % (+0.2 %)
15 minutos a 30: 2.9 % (+0.8 %)
30 minutos a una hora: 3.6 % (+0.7 %)
Más de una hora: 3.9 % (+0.7%)

Páginas más servidas:

El wiki
Sección Manga del wiki
Lluvias de estrellas para el 2007

Artículos más visitados:

Lluvia de estrellas para el 2007: 427
Una wiki de cuántica: 320
Discurso de Graduación de la primera promoción: 296

Archivos más descargados:

Presentación del trabajo sobre el ciclo de Histéresis: 223
Fusión y fisión: 200
Artículo sobre la histéresis de Miguel Albaladejo y José Manuel Alarcón: 187

Ciencia en red:

El archivo más descargado ha sido el que habla sobre la naturaleza dual de la materia de Gerardo Costea con 296 descargas. Las visitas diarias han descendido a 31 (-15).

Foro:

Ha descendido el número de visitas diarias a una media de 238 (-73). El máximo de visitas en un día disminuye a 346 (-56) el 6 de junio. Las cadenas de búsqueda que han llevado al foro han sido: flujo cortante, tippens, foro fisimur, foro lluvia de estrellas, tex de velocidad. ¿Qué es un tex de velocidad? jejejeje

Datos curiosos:

He cambiado el subtitulo de la web de “Física en Murcia” a “Si eres físico, física o estudiante escribe, por favor, a fisimur@fisimur.org” lo que no es muy explícito acerca de lo que estamos buscando… pero que de momento ha dado un buen resultado.

Ha aumentado el tiempo que permanece la gente en Fisimur.

Acerca de la posición del otro día en el ranking de blogs… este mes estamos en la posición 16.