Seguramente nadie de los que me lee habitualmente sepa quien es David J. Meseguer. Os lo explico. Ahora mismo se trata del coordinador científico de Ceutimagina (Espacio para la ciencia y el arte situado en Ceutí). Pues bien, hace poco me llego un mail de YouTube y cuál fue mi sorpresa al observar que se trataba de una invitación a visitar el canal de David.
Podemos ver en este espacio experimentos que se han utilizado para exhibiciones didácticas sobre ciencia. De momento, sólo de una exhibición dedicada al frío extremo y sus efectos.
Entre los experimentos que podemos observar está uno muy curioso que nos muestra el punto triple del nitrógeno líquido. Si os fijáis en la parte superior se puede observar la formación de nitrógeno sólido y vapor:
Si estáis dispuestos a disfrutar con el frío que, por lo menos en Murcia, a estas alturas del año no viene nada mal, os invito a visitar el canal de David J. Meseguer.
La España musulmana, conocida con el nombre de al-Andalus, fue lugar de encuentro intercultural donde acudieron estudiosos de todo Occidente, baste citar figuras como Gerberto de Aurillac, Miquel Escoto, Hermann Alemán o Gerardo de Cremona. La difusión de la cultura andalusí se debió fundamentalmente a las traducciones arabo-latinas realizadas por científicos europeos y por judíos sefardíes que emigraron desde al-Andalus a los reinos cristianos del norte de España y del sur de Francia.
La exposición aborda una temática desconocida para el gran público. A través de 5 ámbitos temáticos se divulgan los avances científicos de la España musulmana (Al-Andalus) y la proyección que tuvieron en Europa y en todo el Occidente.
Durante la Edad Media el Mediterráneo fue lugar de encuentro de científicos que intercambiaron sus estudios. Es nuestro deseo recopilar contenidos que sean afines a los países participantes en el proyecto de cara a posibilitar la itinerancia de la exposición: Francia, Italia, Grecia, Malta, Argelia, Egipto, Turquía.
Esta exposición es una producción propia del “Museo de la ciencia y el agua” cofinanciada por la Unión Europea.
Alrededor de esta exposición se ha creado unos talleres que duran aproximadamente 15 días. Estos talleres responden al nombre de “Museo de verano” y están enfocados a niños de entre 5 y 12 años. El Plazo de inscripción es del 26 al 29 de Junio de 2007. Si están interesados pueden solicitar información en el teléfono 968 211 998 del propio museo.
He tardado, al menos, 4 minutos con 17 segundos en escribir este post y es que este es lo que dura el vídeo de promoción de la octava edición de Madrid es ciencia. Y si me lo he tragado es para pillar a tres personas conocidas por mi… Yo he visto a Rafael Garcia Molina, a Manolo Caravaca y a Sonia:
Rafael Garcia Molina va a impartir en el segundo cuatrimestre del curso que viene, 2007/2008, y si el número de alumnos lo permite una asignatura llamada “Física recreativa“.
Se trata de descubrir el contacto entre lo que se enseña en la carrera de Física y la propia realidad que nos rodea. Es típico en un estudiante de física que llegado el momento descubra que conoce todos los planteamientos matemáticos pero ha perdido la perspectiva de lo que realmente está estudiando. Esta asignatura es una oportunidad para dejar de estar rodeado de troncos y darte cuenta de que estás dentro de un bosque, ver las copas de los arboles, respirar.
Según el propio programa de la asignatura: “En la asignatura los estudiantes “recrearán” experiencias de Física, principalmente con dos propósitos: (i) “volver a crear” y (ii) mostrar que es posible “pasarlo bien” realizando actividades de Física. Para ello emplearemos materiales cotidianos y asequibles. Las experiencias se discutirán a un nivel formal suficiente para entender su funcionamiento y los conceptos físicos involucrados.”
Así que si quieres saber como trabajan los asesores de Flipy, el del Hormiguero, nada mejor que esta asignatura de libre configuración seleccionable desde todas las carreras aunque con prioridad para las científicas y en segundo lugar para las de enseñanza.
Francisco Fernández nos envía información renovada sobre la campaña de cielo oscuro en la región de Murcia. Se trata de un tríptico que se pone a disposición de los visitantes de la web que han preparado desde la propia universidad.
El tríptico muestra las farolas que son eficientes a la hora de proyectar la luz. Se trata de las farolas que no dejan escapar luz hacía el cielo. Al dejar escapar esa luz se está desperdiciando energía. También habla de qué es la contaminación lumínica.
La solución a este problema de desaprovechamiento de energía tiene su solución a través de ordenanzas municipales y regionales.
En sus propias palabras: “La Campaña Cielo Oscuro en la Región de Murcia pretende la protección y mejora de la calidad del medio nocturno, así como de los valores científicos, culturales, paisajísticos, ecológicos y de cualquier otra índole ligados al mismo. Es socia oficial de la “Sustainable Energy Europe 2005-2008 Campaign” (www.sustenergy.org).”
II Conferencia Técnica de Observación Astronómica
